29/08/2024 –, Salle Cette
Comment mettre en pratique la coopération pour mieux prendre en compte les capacités différentes des apprenant-e-s.
Privilégier les relations de pair à pair. Inviter au mélange et au croisement des points de vue.
Accepter et partager le savoir de l'autre, plus sachant que moi.
Identifier les mécanismes de silenciation et de police de la parole.
Entre 06 et 12 personnes
Méthodologie, démarche, méthodes pédagogiques:Méthode participative, expérimentale et expérientielle.
Durée de l'atelier:03h00
Public concerné - pré-requis et/ou autres préalables demandés aux participant·es:Aucun pré-requis. Au contraire. Venez avec vos connaissances (ou pas) et vos (in)certitudes.
Dedans, dehors ?:J'ai besoin d'une salle pour animer
Arielle Girot : je suis rédactrice en Facile A Lire et à Comprendre (FALC) et formatrice dans la prise en compte du handicap : accueil, communication, formation.
Béatrice Ray : je suis praticienne en accompagnement de groupes avec la CNV®, l'AMS® et les constellations systémiques.
